Reseña

La presente obra de investigación da cuenta de los desafíos a los que el psicólogo educativo se enfrente al intentar integrarse al mundo laboral. En particular se aborda las experiencias de egresados de la licenciatura en psicología de la educación en un ámbito laboral no tradicional para este grupo profesional, como son los museos.

Es por lo anterior que se reviste de importancia porque abre camino a entender cómo un psicólogo educativo se inserta en un espacio laboral poco conocido o de corte atípico para estos profesionales.

Así que saber desde sus experiencias los desafíos y áreas de oportunidad es de suma importancia, pues permite que el abanico profesional se expanda.