Reseña

Este libro presenta trabajos que versan sobre las prácticas de investigación educativa a nivel posgrado, particularmente en la Maestría en Ciencias de la Educación y en la Maestría Campo Práctica Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional de Hidalgo.
Con el apoyo de una cultura teórica como la de la Economía de las prácticas sociales del finado Pierre Bourdieu, donde la fórmula Campo + [Habitus + Capital] = Prácticas sociales es el eje explicativo de los trabajos, se pretende dar cuenta de las vicisitudes que se hallan en los procesos de formación de postgraduantes o, mejor dicho, de las disposiciones para la investigación en las que fueron formados y su relación con eventos sobre investigación educativa como el Congreso Nacional de la Investigación Educativa (CNIE) del Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. (COMIE). Por su carácter, este trabajo puede ser pensado como metacientífico en el sentido de pretender tomar como objeto de estudio los procesos de formación para la investigación educativa.