Con-fluir en la escuela normal. Entre prácticas y devenir docente
Autor:López Guadarrama, Donají; Rangel Boyzo, Dulce MaríaConstrucción y operación curricular del tipo superior en escuelas normales
Autor:Pérez Mendoza, Eusebio CarlosManual de tutoría para la formación inicial de docentes
Autor:Maldonado Cuevas, Ruth; Maldonado Cuevas, Blanca Alicia; Zepeda Sánchez, Rubén Darío; Mendoza Vera, Edgar; Fragoso Mejía, María del Carmen AlmaLa investigación en escenarios de inclusión educativa y responsabilidad social
Autor:Argüello Falcón, María de Lourdes; Mejía Bricaire, Jorge; Morales Blancas, Arely Guadalupe; Núñez Soto, Diana Magali; Reyes Pineda, Andrea Donají; Gómez Gutiérrez, Gabriela; López Andrade, Imelda Lizeth; Martínez Quiroz, Israel; Ojeda Gutiérrez, Jonathan; Torres Ramírez, Juan Manuel; Galván Ochoa, Karina; Alcázar López, Leonel Juan; Flores Hernández, Lizbeth; Alferes Govea, María Angélica; Mandujano Rodríguez, María Leonor; Moreno Espinoza, Ricardo; Mejía Bricaire, Sahara; Hernandez Nepomuceno, Sandra PaolaInclusión educativa génesis de una identidad desde narrativas, continuación
Autor:García Gaytán, Cristina; López Tinajero, María Natividad; Lerma Zamora, Miguel Ángel; Ciprés Mata, Irma Isela; Riva Palacio Huidobro, Amelia del ConsueloFormación docente para las infancias: reflexiones pedagógicas
Autor:Soteno Tahullán, Edmundo Darío; Pichardo Farfán, Rocio; MOndragón Rosales, José Antonio; Gómez Rivera, Mario Eduardo; Robles Cardoso, Claudia Elena; Juárez Leal, Ma. Edith Guadalupe; Salgado Acacio, Rosa María; Pineda Orihuela, Teresa Elizabeth; Feregrino Mata, Esmeralda; Soteno Carrillo, Monica; Abarca Estrada, María Leticia; Benitez Aleman, Berenice; Miranda Torres, Angel; Aguilar Romero, Martha Patricia; Konstantinovich Fokin, Sergei; Hernández Campuzano, Ma. De Jesús; Bernal Pérez, María del Rosario; Martínez Gómez, Doroteo Eliseo; Miranda Arce, Jorge; Márquez Ibáñez, Lorena Lila