Temas Selectos de Educación: Desde la Perspectiva de Derechos Humanos, Inclusión y Cultura de Paz
Temas Selectos de Educación: Desde la Perspectiva de Derechos Humanos, Inclusión y Cultura de Paz reúne una amplia diversidad de reflexiones, investigaciones y propuestas académicas que dialogan con los desafíos educativos contemporáneos desde una visión humanista, crítica e interdisciplinaria. A través de siete ejes temáticos —cultura de paz, derechos humanos, educación inclusiva, interculturalidad, juventudes y niñez, movilidad humana y pedagogías sociocríticas—, la obra analiza problemáticas actuales y ofrece alternativas orientadas a la construcción de sociedades más justas, democráticas e incluyentes.
Los capítulos integran fundamentos teóricos, experiencias de investigación y propuestas de intervención que abordan temas como la mediación escolar, la formación ciudadana, los derechos lingüísticos, la equidad de género, la inclusión educativa, la interculturalidad, la protección de la niñez, la movilidad humana y las pedagogías transformadoras.