MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-9003-98-2

Relación del Riesgo de Abandono Escolar con la Funcionalidad Familiar en Educación Media Superior en la Ciudad de Durango

Autores:
Aguirre Lopez, Claudia Nirvana
Montes Ramos, Frine Virginia
Editorial:Instituto Universitario Anglo Español
Materia:Educación
Clasificación:Formación del profesorado
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2026-05-27
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:809Kb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
Libros relacionados
Ficciones estatales, anclajes locales Historia de la educación en Chiapas - Torres Aguilar, Morelos; Salinas Sánchez, Juan Manuel; Bermúdez Urbina, Flor Marina; Hernandez Grajales, Gregorio de Jesus; Camacho Méndez, Christian Fernando; Burgos, Rafael; Pinto Díaz, Iván Alexis
Aprender a aprender inglés fundamentos y estrategias para la autonomía - Narváez Trejo, Óscar Manuel
Del saber disciplinar a los procesos de enseñanza y aprendizaje - Ochoa Vizcaya, Brenda Berenice; Ibarra Valdez, Sonia; Robles Castillo, Sonia; Vázquez, Claudia Mireya; Orozco Martín del Campo, Alfredo José; Alvarado Sánchez, Martina; Cura López, Alejandro Isaías; Cura López, Christian Eduardo; Castañeda Ponce, Luis Ángel; Pérez Gaeta, Antonio; Ayala Castro, Anel Viridiana; Escobedo Delgado, Martín; Carrillo García, Carolina; Solís Recéndez, Emma Perla; Pacheco Amigo, Beatriz Mabel; Lozano Gutiérrez, Jorge Luis; Basurto López, María Esther; Félix, Ana Jessica; Chairez Capetillo, Lorena; Acevedo Rodríguez, Jazmín Guadalupe
Criterios para la evaluación procesual integral de la educación inicial en México. Una perspectiva desde la evaluación formativa. - Emilia López, María; Rodríguez Sastré, Amanda Angélica; Alonso Morales, Priscilla
Horizontes de la educación - Bernal Trigueros, Adriana; Martínez González, Karla Patricia; Peña Chacón, Hetzaú Arturo; Martínez de la Cruz, María Fernanda; Espericueta Medina, Marta Nieves; Villarreal Soto, Blanca Margarita; Sánchez Rivera, Lilia; García Garza, Gisela; Hernández Martínez, Eva Kerena; Gómez Melasio, Dafne Astrid; Leija Mendoza, Alejandra; Lara Reyes, Braulio Josué; Croda Borges, Gabriela; Silva Ramírez, Luz Berenice; Rodríguez González, Paula; Nasta Salazar, Laura Carolina; Lazalde Núñez, Beatriz Maricela; Garza Sánchez, Rosa Isabel; González Tovar José; González Castillo, Sandra; Enciso Arámbula, Rosalva; Rábago de Ávila, Marcela; Heredia Quevedo, Josefa Elizabeth; Escoto Cázares, Martha Sayurith; Espinoza Parra, Irene Margarita; Muñiz Flores, José Ángel; Valdez Borroel, María del Socorro Gabriela; Farías Bracamontes, Juan Carlos; Lucio Vanegas, Arianna

Reseña

El Libro Relación entre Relación del Riesgo de Abandono Escolar con la Funcionalidad Familiar en Educación Media Superior en la Ciudad de Durango muestra una realidad que permite evidenciar la vinculación real entre la variable Funcionalidad Familiar y el Riesgo de Abandono Escolar; merece ser valorada como una contribución seria y pertinente al campo de la investigación educativa. Su publicación permite ampliar el alcance de sus hallazgos y poner a disposición de la comunidad académica y educativa un trabajo que conjuga rigor metodológico, sensibilidad social y compromiso con la mejora de las condiciones educativas de las y los jóvenes. En consecuencia, este libro se constituye en un referente valioso para la reflexión, el diálogo académico y la construcción de propuestas orientadas al fortalecimiento de la permanencia escolar en la educación media superior.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326