Relación del Riesgo de Abandono Escolar con la Funcionalidad Familiar en Educación Media Superior en la Ciudad de Durango
El Libro Relación entre Relación del Riesgo de Abandono Escolar con la Funcionalidad Familiar en Educación Media Superior en la Ciudad de Durango muestra una realidad que permite evidenciar la vinculación real entre la variable Funcionalidad Familiar y el Riesgo de Abandono Escolar; merece ser valorada como una contribución seria y pertinente al campo de la investigación educativa. Su publicación permite ampliar el alcance de sus hallazgos y poner a disposición de la comunidad académica y educativa un trabajo que conjuga rigor metodológico, sensibilidad social y compromiso con la mejora de las condiciones educativas de las y los jóvenes. En consecuencia, este libro se constituye en un referente valioso para la reflexión, el diálogo académico y la construcción de propuestas orientadas al fortalecimiento de la permanencia escolar en la educación media superior.