Reseña

El libro es un testimonio del poder transformador de la educación superior cuando se conecta profundamente con las realidades sociales. Un faro que promueve el Aprendizaje-Servicio Transformador (ApST) como una pedagogía que no solo enseña, sino que también emancipa, reflexiona y actúa.
Las páginas de este texto han permitido explorar el impacto tangible del ApST en estudiantes, docentes y comunidades, evidenciando cómo esta metodología va más allá de los límites del salón de clase para generar cambios duraderos en las vidas de todos/as los/as participantes. Desde los cimientos teóricos hasta la praxis social, este libro reafirma la importancia de la corresponsabilidad educativa para construir una sociedad más justa, inclusiva y equitativa.