Reseña

El libro “Aproximaciones a la Nueva Escuela Mexicana: Educación Básica” está compuesto por tres capítulos en los que se abordan temas sobre los principios fundamentales de la NEM tales como el humanismo, el constructivismo social, los objetivos de desarrollo sostenible y la centralidad de la comunidad en la educación.
En el segundo capítulo se tocan temas sobre la evaluación y planeación didáctica en la NEM. Se hace una aproximación a los campos formativos y ejes articuladores como nociones importantes de la propuesta y su relación con el plan analítico, el plan sintético, las orientaciones didácticas y el codiseño.
El tercer capítulo se dedica al tema de la didáctica en la NEM. En este apartado se abordan cuatro metodologías didácticas para preescolar, primaria y secundaria tales como aprendizajes basados en proyectos, metodología STEM, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje servicio.
El libro es un esfuerzo editorial que hace la Secretaría de Educación de Veracruz para acompañar a las personas docentes en la transformación de la educación.