MéxicoMéxico
Detalle
Libros relacionados
Aprender a enseñar - Reyes Balderas, Javiera; Mata Ríos, David; Solís Jaso, Ernesto; Gómez Zúñiga, Grecia; Rivas Castor, Alberto; Salas Chávez, Maricruz; González González, Jesús Eduardo; Escobedo Gómez, José Guadalupe; Mendoza Neave, Ángel Isac; Campos Galván, Karla Manuela; Esparza Guzmán, Jaime; Méndez Frausto, Juan Diego; Juárez Delgado, María Claudia; Rodríguez Ordaz, Karla; Chávez Torres, Gloria Yaleth; Rivas Niño, Adali; Márquez Esparza, Mario Evaristo; Mendoza Cruz, Jaime Abdiel; Vega Ovalle, Suzzeth Guadalupe; Agu?ero Hernández, María del Refugio; Contreras Olvera, Marco Alexis; Gómez Ramírez, Heberto; Botello, Daniela; Márquez Marín, Elora Danna; Sandoval Ordaz, María Dolores; Letechipia Abila, Denisse Mariam; Gómez Martínez, Deisy Yadira; Almaraz Olguín, Maria Leticia; Mireles Landeros, Arleth; Rivera Lares, Mariana; Zúñiga Lares, Sonia; Ugalde Olguín, Yailin; Álvarez Alvarado, Valeria; Esquivel Luna, Ricardo; Martínez Márquez, Arturo; Saldaña Guardado, Stefany Daniela; Rivas Martínez, Mayra Alejandra; Fraire Mijares,
Educación ambiental para el cambio climático - Calixto Flores, Raúl; Barreto Sandes, André; Ottaviano, Schennia; Carniatto, Irene; Pedron, Isabel Tamara; Alves, Gustavo Biasoli; Simonelli Salimbene, Carlos Ernesto; Correa López, María Isabel; Peza Hernández, Gloria; Flores Mora, Claudia Esmeralda; De la Rosa Estrada, Neftalí; Velasco Orozco, Juan Jesús; Alves Pereira, Vilmar
Alfabetizaciones en un país pluricultural y plurilingüe - Pérez López, María Soledad; Montero Gutenberg, Gervasio; Gomez Santiz, Blanca Ines; Espina Leyva, Guiliani; Hernández Hernández, Natalia; Huerta Riva, Rafael; Aguilar Castillo, Carlos
Cuba, education, and Sustainable development - Dalband, Hassan
Reflexiones y narrativas sobre los derechos humanos en la educación superior - Carmona Guadarrama, Ana Laura; Antonio-García, Heriberto; Alvarado Barranco, Jorge Héctor; Ramírez González, Yuri Argelia; López Almeida, Juan Francisco; Romero, Martha; Lara Menéndez, Christian; Lara Menéndez, Jossue; Reyes Hernandez, Luis Angel; Duarte Cruz, Virginia; Villegas Domínguez, Josué Eli; Ruíz García, Francisco; Sampieri Cabal, Ruben; Ponce Miotti, Ana Luisa; Huerta Cortés, Laura Cecilia; Huerta Cortés, María de Jesús; Fernández Hernández, Nuria; Lara Menéndez, Arnulfo; Goytia Acevedo, Cecilia; Caballero Guillaumín, María Enriqueta; Herrera González, Gracia Aida; Díaz Enríquez, Iván Jesús; Gutiérrez Olivarez, María Elena; Sosa Morales, Edmundo; Ruíz Gracúa, Francisco; Rojas Jiménez, Nayeli; Lara Rivera, Jobo; Lara Rivera, Alejandro; Díaz Enríques, Jorge; Galán Montero, Jorge Alberto; Enríquez Corona, Rocío; Luna Alfaro, Ángel Christina; Colorado Higuera, Juan Carlos; Xotlanihua Flores, Damián; Lagunes, Isabel; Herrera Huerta, Alba Lorena; Herrera Huerta, José Iram; Amador Angón, Liliana

Reseña

Desafíos y Perspectivas de la Educación Superior en México reúne las voces de 14 destacados docentes e investigadores que, desde sus trayectorias en la práctica educativa y la investigación, abordan los principales retos que enfrenta la educación superior en el contexto contemporáneo. Esta obra, fruto del trabajo académico del Colegio Mexiquense de Estudios Psicopedagógicos de Zumpango (COMEPZ), ofrece una panorámica completa de las áreas de oportunidad y los desafíos en la formación de estudiantes y docentes de nivel superior en México.
Dividida en tres grandes apartados, esta obra explora diversas áreas clave para la educación superior. En la primera parte, Experiencias en Investigación Educativa en el Nivel Superior, se analizan temas como la identidad docente, la diversidad cultural, la autoevaluación académica y las implicaciones emocionales en los estudiantes. La segunda parte, Desafíos de la Educación Superior en el Contexto del Siglo XXI, profundiza en la importancia de la investigación científica, las implicaciones de la desigualdad educativa y los retos que plantea un entorno cada vez más tecnologizado. Finalmente, en Perspectivas de la Educación Superior de Cara a los Procesos de Transformación, se proyecta el futuro de la educación superior a través del análisis de la actualización de programas educativos, la emancipación docente y la certificación en competencias laborales.
Este libro es una invitación a reflexionar sobre la transformación necesaria para una educación superior más humana, de calidad y capaz de responder a las demandas de una sociedad en constante cambio. Una lectura esencial para docentes, estudiantes e investigadores comprometidos con el futuro de la educación en México.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326