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Educación inclusiva - Mendoza Gaxiola, Christian Marino; Goiz Hernández, Daniel; Bracamontes-Ceballos, Edith; Ceballos Escobar, Fernando Iván; Vázquez-González, Guillermo César; Lugo Burgos, Jesús Gerardo; Zamora Uribe, Juan Luis; Nava García, Héctor Emilio; Jiménez-Macías, Iván Ulianov; Quijada Lovatón, Karin Yovana; Farrera Ruiz, Leonidastenoch Armando; Quiñonez Bejarano, María Fernanda; López Lugo, Mariaurora; Rodríguez Abitia, Myrna Celina; Mendoza Rojas, Fabiola Regina

Reseña

Ciencias Sociales I
TODXS es una serie que se fundamenta en el humanismo, la formación integral y el aprendizaje de excelencia que tiene como eje central lo Nueva Escuela Mexicana (NEM). Ciencias Sociales l forma porte de esta serie; es una propuesta didáctica acorde con el programa de estudios que conforma el Marco Curricular Común de la Educación Medio Superior (MCCEMS).
La obra está estructurada en tres parciales, cada uno de ellos se ha organizado en situaciones didácticas que cumplen con las progresiones, metas, categorías, subcategorías, acompañadas de distintos apartados que fomentan el desarrollo de habilidades socioemocionales. práctica con las Tecnologías de lo Información, Comunicación, Conocimientos y Aprendizajes Digitales (TICCAD), glosario, transversalidad y una evaluación formativa.
Al final de cada parcial se propone un proyecto social, uno recapitulación y distintos tipos de evaluación e instrumentos, así como uno lectura Planeo/PISA.

Nota: Este libro también cuenta con un libro que es la guía del maestro, para que lo consideren, en la próxima solicitud de ISBN, que en su momento se solicitara y que no sea rechazado.

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