Reseña

Este libro es el resultado de un proyecto interno que ejecutan los miembros de la Unidad de Investigación de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco, el cual corresponde al programa nacional Normalismo Extraordinario. Conlleva como ejes articuladores las problemáticas alrededor de la educación primaria y sus posibles soluciones, desde las miradas de un equipo de investigadores, quienes demandan para sus textos metodologías de diferentes enfoques y múltiples formas de abordarlas, con base en sólidos marcos teórico-conceptuales. Contiene esta obra discursos apegados a la tradición científica social, los cuales permiten ubicarnos en la Área Metropolitana de Guadalajara, en sus espacios de educación primaria pública, visualizando así el galimatías que constituyen el sistema educativo estatal y nacional.