Claves para el desarrollo de la evaluación docente en la universidad
Modelos, tendencias y debates
Este libro refleja una parte de la amplia producción que ha venido desarrollando desde 2009 la Red Iberoamericana de Investigadores sobre la Evaluación de la Docencia (RIIED), creada a partir de otra Red sobre evaluación de la Docencia en el año de 1998, cuyo propósito es compartir los conocimientos y la experiencia de investigadores sobre este tema con una perspectiva iberoamericana.