Reseña

Se presenta, por primera vez, un estudio formal generado a partir de las características, condiciones y contexto de la propia escuela normal desde la Coordinación de Estudio de Egresada.
Los resultados que se presentan significan una oportunidad y herramienta invaluable para la mejora de la escuela, además de un referente importante para conocer la realidad profesional que viven las egresadas como producto de su formación desde el Plan de estudios 2012, que concluyó con la última generación en julio de 2021: 2017-2021.