Perspectivas de investigación e innovación en matemática educativa
De manera que este libro nace de la inquietud de nuestro Cuerpo Académico de Matemática Educativa por socializar diferentes resultados de investigación, de innovaciones e intervenciones didácticas que al interior de nuestra comunidad se han realizado, así como los realizados por colegas de otras instituciones con los cuales se tiene colaboración.
Este material pretende recordarle al lector que la enseñanza de las matemáticas aparece en cualquier currículo obligatorio de la mayoría de las regiones en el mundo. Sin embargo, también ha provocado intensas discusiones sobre las finalidades de su enseñanza y sobre su rol en la formación de una ciudadanía basada en una adecuada alfabetización matemática.