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ISBN 978-607-518-475-3

Buenas prácticas docentes para la atención de estudiantes con discapacidad visual, motriz o auditiva

Autor:Maldonado Osuna, Mitzy Grinely
Norzagaray Benítez, Claudia Cecilia
Editorial:Universidad de Sonora
Materia:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2022-07-01
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:3Mb
Precio:$120
Soporte:Digital
Formato:Epub (.epub)
Idioma:Español
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Reseña

Con el propósito de mejorar la inclusión de personas con discapacidad en el aula, el presente manual desarrolla una serie de normas generales, aplicables a la discapacidad física, visual y auditiva. Ofrece lineamientos para que el docente ajuste, de forma razonable, sus contenidos, metodología y formas de evaluación con el fin de que sean accesibles y que todos los alumnos puedan participar.

Pretende convertirse en una herramienta práctica que promueva vivencias positivas y en un referente en el campo de la educación inclusiva para profesores. Dirigido a docentes de educación superior, también es un recurso útil para las personas interesadas en métodos de inclusión de la población con discapacidad. Además de ofrecer procedimientos didácticos, propone pautas que fomentan los valores de igualdad, cooperación y equidad entre las personas.

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