La formación docente y el desarrollo de estrategias para la enseñanza
Autor:Cardoza Batres, Francisca; Chino López, Araceli; García-Flores, Carlos Geovani; Madrigal Malvaez, Anabel; Cupich Olivares, Ana Carolina; Ortega Solórzano, Micaela; Ríos Zavala, Aída del Carmen; Siqueiros Manzanera, Alicia; Araujo Gurrola, Hilario; García Jiménez, Rocío AdelaLa vocación y el desempeño en la práctica profesional de docentes en formación
Autor:Quirino Martínez, Natalia; Cardoza Batres, Francisca; Rosales Vargas, Rubí Lilith; Ríos Zavala, Aída del Carmen; Guevara Coronado, Dalay Esmeralda; Araujo Gurrola, Hilario; Siqueiros Manzanera, AliciaAportes en el estudio de género en dos contextos latinoamericanos
Autor:Torres Valencia, Adriana Berenice; Palomar Rodríguez, Gloria Martha; Godínez Cerda, Elibí; Villalobos Martínez, Ma. de los Angeles Cristina; Naranjo Paz, Anabel; García Tandrón, Susana; Domínguez Rodríguez, Virginia Lázara; Ortiz Vázquez, María de la Luz; Ríos Zavala, Aida del Carmen; Cardoza Batres, Francisca; Guzmán Rodríguez, Paola Berenice; González López, Erika Michelle; Ávila Rodríguez, Raquel; Niebla Moreno, Samantha Yadira; Carrillo Montoya, Teresita del Niño Jesús; Rodríguez Zúñiga, Karel Antonio; Díaz Rodríguez, María del Carmen; Romero Pupo, Lidia María; Callejas Ángeles, Francisca Susana; Domínguez Pérez, David AlfredoPolifonía de sentidos en la formación normalista
Autor:López Chino, Araceli; Cardoza Batres, Francisca; García Jiménez, Rocío Adela; Araujo Gurrola, Hilario; Madrigal Malvaez, Anabel; García Flores, Carlos Geovani; Ortega Camacho, Elvira de Guadalupe; Santamaría Montero, Braulio; Ortega Solórzano, Micaela; Cupich Olivares, Ana Carolina