Datos y Relatos sobre los resultados, impacto y trascendencia del Modelo "V"
Autor:CORREAL CUERVO, ANDRÉS; Martínez Rodríguez, Angélica Rosalva; Castro Rodríguez, Antonia; Munguía Becerra, Paul; Alfaro Aucca, Crayla; Rodríguez Chaparro, David; Morales Billini, Denisse; Carrizo, Enrique; González Pesantes, Ernesto; Boero Falcini, Gastón; Méndez Contreras, Jessica Itzel; GARCÉS PORRAS, KAREN MELISSA; Torre Rueda, Rosaura; Navarro Leal, Marco Aurelio; Pardo Silva, María Isabel; Mesa Cordero, María Leonor; Saenz, Mariana; Peña Seminario, María Verónica; GOLD MORGAN, MICHELE LOUISE; Yost, Milagros; García de gonzalez, Mirna Maribel; Galindo Miranda, Nora Elizabeth; Ramírez Pardo, Piedad; Chevalier Encarnación, Yuberkis; González González, JorgeInnovación e inclusión en educación
Autor:Navarrete Cazales, Zaira; Monkman, Karen; Ornelas Navarro, Jesús Carlos; Tapia Cortes, Carolina; Acosta Ramírez, Luz Paola; Miklos Ilkovics, Roberto Tomás; Martínez Jofre, Juan Mario; Badillo Gaona, Manuela; Bonilla Barragán, María de Lourdes; Mastachi Pérez, Marcela; Silva Mar, María de los Ángeles; Huerta Chua, Araceli; Alejandre Espinosa, Miriam; Suárez Trejo, Javier Teofilo; Armenta Courtois, Estrella Thay-lli; Iriberri Ajuria, Ana María; Barrios González, Erika Egleontina; Peralta Marín, Francy Yarmid; Ocaña Pérez, Lorena; Navarro Leal, Marco Aurelio; Boeta González, Susana; Espinosa Barajas, Jany Haideé; Garza Estrada, Nancy; Ortiz Cirilo, Alejandro; Rangel Torrijo, Hugo; Mejía Pérez, Gustavo; Álvarez Rebolledo, Alondra Marina; Guajardo Ramos, Eliseo; Manzanilla Granados, Hector Manuel; López Hernández, Paola Andrea; Cardona Torres, Sergio Augusto