Reseña

La conmemoración de los quince años de la Red de Investigadores Educativos Chihuahua (REDIECH) nos ofrece la oportunidad de detenernos un poco y mirar el camino recorrido. Nos brinda la oportunidad de preguntarnos acerca de la manera en que arribamos a lo que hoy es y lo que representa una asociación que nació del interés genuino por construir dinámicas disruptivas.
En este proceso de “desandar el camino”, a través de una multivocalidad tejida en torno a las experiencias de quienes con su esfuerzo han dado forma a la REDIECH, nos permite visualizar, ahora con cierta perspectiva, la manera en que las personas, en su diversidad, coinciden alrededor de determinados propósitos, construyen vínculos, enfrentan dificultades, eluden obstáculos y alcanzan metas que, en este caso, superan incluso las expectativas más optimistas.
Este libro constituye un medio para la reflexión sobre la construcción identitaria de una asociación académica que ha encontrado en la pluralidad una de sus principales fuentes de inspiración. Los textos en su conjunto son un reflejo muy cercano de lo que la REDIECH ha sido desde su origen: diversa, incluyente, vital.