Reseña

En este libro, se abordan algunas prácticas que resultan básicos para comprender las acciones que se llevan a cabo en los servicios de Educación Inicial. Por un lado, se hace referencia a los cuidados amorosos, el descanso y sueño, el control de esfínteres y la alimentación perceptiva, y por otro lado, a las prácticas de crianza, ya que solo es posible realizar esta labor cuando las familias se involucran y existe un acompañamiento de las y los agentes educativos.