Detalle
ISBN 978-607-2605-44-2
Rodríguez Sastré, Amanda Angélica
Martínez Villarreal, Rosa Gabriela
Colaboradores:
Salgado Vargas, Daniel Alejandro (Coordinador editorial)
Amaya López, Jorge Alfredo (Diseñador)
García Lázaro, Elizabeth (Diseñador)
Quijada Vázquez, Dafne Montserrat (Diseñador)
Balladares, Silvio (Fotógrafo)
Editorial:Secretaría de Educación Pública
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-08-10
Número de edición:1
Número de páginas:24
Tamaño:20.5x27cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Prácticas de educación y cuidado. Educación Inicial. Fase 1
Rodríguez Sastré, Amanda Angélica
Martínez Villarreal, Rosa Gabriela
Colaboradores:
Salgado Vargas, Daniel Alejandro (Coordinador editorial)
Amaya López, Jorge Alfredo (Diseñador)
García Lázaro, Elizabeth (Diseñador)
Quijada Vázquez, Dafne Montserrat (Diseñador)
Balladares, Silvio (Fotógrafo)
Editorial:Secretaría de Educación Pública
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-08-10
Número de edición:1
Número de páginas:24
Tamaño:20.5x27cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña
En este libro, se abordan algunas prácticas que resultan básicos para comprender las acciones que se llevan a cabo en los servicios de Educación Inicial. Por un lado, se hace referencia a los cuidados amorosos, el descanso y sueño, el control de esfínteres y la alimentación perceptiva, y por otro lado, a las prácticas de crianza, ya que solo es posible realizar esta labor cuando las familias se involucran y existe un acompañamiento de las y los agentes educativos.
