MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-2605-43-5

Criterios para la evaluación procesual integral de la Educación Inicial en México Una perspectiva desde la Evaluación Formativa

Autores:
López, María Emilia - Argentina
Rodríguez Sastré, Amanda Angélica
Alonso, Priscilla
Colaboradores:
Nogueda, Rosa (Diseñador)
Castillo, Alejandra (Diseñador)
Amaya López, Jorge Alfredo (Editor Literario)
Quijada Vázquez, Dafne Monserrat (Diseñador)
Editorial:Secretaría de Educación Pública
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-07-02
Número de edición:1
Número de páginas:224
Tamaño:20.5x27cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Libro de educación que va dirigido a las y los agentes educativos de Educación Inicial, de ambas modalidades: escolarizada y no escolarizada

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