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ISBN 978-968-9709-22-0

Ciencias sociales II
Organización, relaciones sociales y económicas

Autor:Montero Luna, Anna Leonor
Editorial:Gilher Ediciones
Materia:Bibliotecas escolares
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-08-25
Número de edición:1
Número de páginas:150
Tamaño:21.0x27.0cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Resumen: Ciencias Sociales II, 2º Semestre de Bachillerato General*

Ciencias Sociales II lleva al alumno a entender cómo funciona la sociedad actual, abordando las estructuras: economía, política, cultura y los problemas que enfrentamos como comunidad.

*Bloque 1: Estructura económica y social de México*
*Idea central:* ¿Por qué hay desigualdad? Analizar cómo está organizada la economía mexicana y cómo eso impacta en la vida de las personas.
*Temas clave:* Sectores económicos primario, secundario y terciario, población económicamente activa, PIB, distribución del ingreso, pobreza y marginación.
*Conceptos:* Desarrollo vs crecimiento, globalización, neoliberalismo.

*Bloque 2: Estado, democracia y ciudadanía*
*Idea central:* ¿Para qué sirve el gobierno y qué puedes hacer tú?
Revisar qué es el Estado, sus elementos: territorio, población, gobierno, y sus poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Estudiar la democracia en México, los partidos políticos, elecciones y derechos ciudadanos.
*Conceptos clave:* Soberanía, división de poderes, derechos humanos, participación ciudadana.

*Bloque 3: Problemas sociales contemporáneos*
*Idea central:* México y el mundo enfrentan retos que nos afectan a todos.
Analizar temas como migración, violencia, narcotráfico, desempleo, discriminación, deterioro ambiental y movimientos sociales. No solo describen el problema, sino que reflexionan causas y consecuencias.
*Enfoque:* Ver los problemas desde lo local a lo global.

*Bloque 4: Cultura, identidad y diversidad*
*Idea central:* ¿Qué nos hace mexicanos y a la vez distintos entre nosotros?
Estudiar la identidad nacional, los pueblos originarios, la multiculturalidad y el patrimonio cultural. También ver cómo los medios de comunicación y la globalización influyen en nuestra forma de ser.
*Conceptos clave:* Identidad, cultura popular, transculturación, patrimonio tangible e intangible.

*Habilidades que desarrolla el libro:*
1. *Pensar históricamente:* Entender que los problemas actuales tienen raíces en el pasado.
2. *Análisis crítico:* Leer una postura sobre un tema social con datos.
4. *Proponer:* Pasar de la queja a la propuesta.

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