MéxicoMéxico
Detalle
Libros relacionados
El modelo de aprendizaje colaborativo internacional en línea - Martínez Valenzuela, María del Carmen; Díaz Camacho, Sylvia Paz; Miranda Soto, Norma Aglaé; López Sánchez, Martha Lidia; Frikas Astts, Roque Asdrubal; Briñez Valderrama, Angie Vanessa; Gil Poisa, María; Román Ochoa, María Antonina; Joya Rodríguez, Fabiola; Violant-Holz, Verónica; Flores-Zamora, Alejandra Fabiola; Echeverría-King, Luisa F.; De Luque-Montaño, Olisney; Becerra, Rosa Isela; Silva Peralta, Yamila Fernanda; Núñez Amador, Clarissa Edith; Rangel Ramírez, Héctor Gabriel; Bulnes Menjívar, Mirna Janete; Lovo Jeréz, Sandra; Illescas Glascock, María Luisa; Castañeda Saucedo, Eduardo; Herrera Rodríguez, Ana Cecilia; Lechuga Cardozo, Jorge Isaac; Briceño Marín, Leonardo Andrés; Amado Piñeros, Martha Isabel; López Blé, Reyna Isidra; Nuñez Mercado, Patricia; Martínez García, Carla Johana; Corona Morales, Luis Enrique; Mejía Gracia, César Augusto; Grappin Navarro, Silvia Ivette; Antezana Méndez, Israel; Torres Capetillo, Evelyn Guadalupe; Díaz Ospina, Juliana; Márquez, Niurca Elie; Zárate Mejía, Esteban Juan B
Fundamentos Filosóficos para Determinar una Guerra Justa - Godinez Flores, Gregoria Carmen
La virtud de la Fortaleza en Tomás de Aquino - Godinez Flores, Gregoria Carmen; Olivares Escorza, Mayté; Vasco Tinoco, Laura Angélica
El Trabajo Colaborativo: Una Herramienta Educativa en Estomatología - Edgar Mauricio, Pérez Peláez; Ponce Gutiérrez, Jesús Yair; Claudia Elvira, Echevarria Ponce; Cinthia Eunice, Cárdenas Salinas
Diagnosis a tres décadas de estímulos económicos al profesorado universitario: cualidades instituyentes problemáticas - Lastra Barrios, Rosalía Susana

Reseña

La formación en el Área Económico-Administrativa: experiencias, desafíos y oportunidades, es una obra colectiva que reúne análisis, investigaciones y experiencias académicas orientadas a comprender y fortalecer los procesos formativos en la educación superior.
Desde una visión crítica y propositiva, el libro aborda temas como la evaluación docente, la satisfacción estudiantil, la internacionalización del currículum, el aprendizaje colaborativo, el uso de tecnologías y el desarrollo de competencias. A partir de enfoques metodológicos rigurosos y estudios de caso contextualizados, los capítulos ofrecen evidencia empírica y reflexiones que contribuyen a la toma de decisiones y al fortalecimiento de la calidad educativa.
Dirigida a docentes, investigadores, directivos y estudiantes, esta obra invita a reflexionar sobre los retos actuales de la educación superior y a impulsar prácticas innovadoras y socialmente responsables, orientadas al fortalecimiento institucional y a la formación integral del capital humano.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326