Reseña

Historias en movimiento: Estrategias neuroeducativas para atender la disgrafia. Su propósito es brindar a docentes, terapeutas y otros profesionales de apoyo herramientas claras para comprender la base neurofuncional de la escritura y favorecer, mediante estrategias estructuradas, el fortalecimiento de habilidades esenciales como la motricidad fina, la coordinación visomotora, la direccionalidad, el trazo básico y la organización espacial inicial. Más que un manual de instrucciones, este libro constituye una guía de mediación que orienta la observación, la intervención y el acompañamiento del proceso escritor desde sus cimientos.