Reseña

El libro "La docencia en contextos comunitarios experiencias de estudiantes en procesos de formación docente", permite adentrarse en el complejo mundo de la docencia, ofreciendo algunos aportes teóricos sobre lo que conlleva el realizar la docencia en un contexto indígena, a partir de la mirada de jóvenes estudiantes en procesos de formación docente. A través de veintidós capítulos se integran las experiencias, los retos, desafíos, contrastes emocionales y de vida a los que se enfrentaron jóvenes estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de
Oaxaca en la práctica escolar comunitaria realizada en el Municipio de San Juan Quiahije
Oaxaca.
En cada uno de los capítulos de experiencias formativos que vivieron los estudiantes se visibilizan los procesos de reflexión y acción que éstos elaboraron a partir de las dificultades idiomáticas, culturales,
religiosas, sociales y políticas que se vivieron en un contexto comunitario.