Reseña

El libro reúne las vivencias educativas de un grupo de estudiantes normalistas y docentes de educación básica durante el periodo de la emergencia sanitaria. En sus hojas, uno puede acercarse a conocer mejor lo que significó para ellos mantener su compromiso con la docencia en el marco de sucesos que nadie esperó que acontecieran. De esta forma, es posible darse cuenta de la entrega con la que se llevó a cabo una tarea que no fue fácil para ninguno de los involucrados. La publicación de este libro deja testimonio de las diferentes experiencias docentes que fueron construidas durante la pandemia y la postpandemia. A través de las narraciones que conforman esta obra, estudiantes normalistas y docentes de educación básica, se comparte una serie de relatos que nos muestran un conjunto entrelazado de emociones, sentimientos, propuestas educativas, alternativas pedagógicas, prácticas educativas, consejos docentes y reflexiones personales acerca de cómo vivieron el proceso educativo durante los días de encierro educativo, y cómo fue el volver presencialmente a las aulas de las escuelas normales y de educación básica.