Reseña

Reseña:
“El libro Inclusión educativa aborda la situación actual de la educación superior en México desde la perspectiva de la equidad, la accesibilidad y la calidad, considerando tanto el marco normativo nacional e internacional como las experiencias comparadas en América Latina. Se centra en los avances, desafíos y oportunidades para garantizar el derecho a la educación superior de estudiantes pertenecientes a grupos históricamente excluidos, incluyendo comunidades indígenas y afrodescendientes, personas con discapacidad, en situación de pobreza extrema, migrante y de diversidad sexo-genérica”.