MéxicoMéxico
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ISBN 978-607-27-2692-5

Curso Propedéutico de Comprensión Lectora

Autores:
Medina Pedraza, Nora Juana
Roque Segovia, Ma. del Carmen
Salas Navarro, Patricia
Treviño López, Roxana
Editorial:Universidad Autónoma de Nuevo León
Materia:Educación
Público objetivo:Infantil / Juvenil
Publicado:2025-10-17
Número de edición:1
Número de páginas:68
Tamaño:21x27cm.
Precio:$65
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Comercio internacional y aduanas - Garcia Nuñez, Eva patricia; Gomar Madriz, Flor Elena

Reseña

La lectura es una parte muy importante en el desarrollo de los seres humanos y en el logro de una formación integral plena y funcional en los ámbitos personal, laboral, académico y social.
A pesar de los grandes beneficios otorgados por la lectura, pareciera que en la actualidad los avances en la tecnología han provocado que este proceso pierda importancia; sin embargo, y aunque parezca contradictorio, cada vez se requiere más que las personas, mediante la lectura, comprendan y manejen información de manera más eficiente.
Con el presente libro, el estudiante podrá fortalecer las competencias en el campo de Lenguaje y Comunicación, a través de un espacio en el que desarrolle la comprensión lectora mediante la atención a las diferentes formas discursivas y la presentación de textos, estrategias y, sobre todo, ejercicios prácticos.
La simple comprensión de la teoría no es suficiente para mejorar el nivel de comprensión lectora, es por eso que, en las sesiones marcadas en el presente libro, se propone la práctica de la lectura como una actividad fundamental para la adquisición de habilidades específicas; asimismo, se contempla la aplicación de estrategias y hábitos que conlleven a formar buenos lectores. Por consiguiente, en las cinco sesiones que comprende esta obra, el estudiante trabajará con las formas discursivas: descripción, narración, diálogo, monólogo.
En cada una de estas sesiones se le proporciona información teórica, textos y ejercicios con los que podrá practicar para desarrollar la comprensión lectora.

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