Detalle
ISBN 978-607-545-140-4
Camacho Candia, Josué Antonio
Aguilar Guevara, Francisco Javier
Editorial:Universidad Autónoma de Tlaxcala
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-09-24
Número de edición:1
Número de páginas:162
Tamaño:21x14cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Modelo taxonómico de desarrollo de habilidades
Aplicaciones para la educación y el desarrollo de aptitudes sobresalientes
Camacho Candia, Josué Antonio
Aguilar Guevara, Francisco Javier
Editorial:Universidad Autónoma de Tlaxcala
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-09-24
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Investigaciones educativas de las escuelas normales: diversidad de la formación docente en contextos contemporáneos - Hernández Smith, Raquel Elizabeth; García García, Alfredo; García Velarde, Alfredo; Cota Avilés, Ángela María; Pedrín Ortiz, Liliana; Robles Peredia, Valeria Donají; Huízar Aguilar, Yaneth Marcela; Sánchez Serrano, Cinthia Jessica; Serna Huesca, Odete; Barrera Quiroz, Hanni Arlette; Llanas Rangel, Ofelia Elizabeth; Morales Saldaña, Hugo Alonso; Urueta Cárdenas, Mildred; Martínez Hernández, Fabián; Diego Oporto, Luis Fernando; Vázquez Morales, Estanislado; Rodríguez García, Elva Liliana; Martínez Delgado, Brenda Esperanza; Zavala Madrigal, Miguel Armando; Madrigal Bueno, Georgina; Ontiveros Calderón, Aida Esperanza; Cázares López, José Pilar; Santillana Romero, Hadi; Limón Vázquez, Bertha María; Castillo Morales, Ariana; Rivera Flores, Elmira; Zamora Pedraza, Cinthia; Gutiérrez García, Sanjuana; Suárez Rodríguez, Carmen del Pilar; Xelhuantzi Castillo, Ma. Concepción; Salado Guatemala, Adolfo; Morales, Moisés Jesús; Juárez Villalobos, Guillermina; Villarreal Arce, María Elena; Santos Lara, Mirna Elizabeth
Sinergias en investigación: tejiendo redes para la transformación educativa - Aguilar Esparza, Rosa del Carmen; Flores Bazaldúa, Lorena Aleida; González Olvera, Eliab Misael; Gutiérrez, Edgar Omar; Robles Contreras, Erik Eduardo; Esparza Alba, Jorge; Trujillo Tavera, Lourdes Elizabeth; Villanueva Jiménez, Victor Rodolfo; Gutiérrez Pedroza, Teresa; Vásquez Fraijo, María Nieves; Morales Andrade, Julio Cesar; Velarde Celaya, Luis Manuel; Ortiz Castro, Abner; Santillana Romero, Hadi; Tovar Calzada, Sandra Edith; Juárez Martínez, Angelita; Millán Honorato, José Eder; Ocampo Tapia, Yeny Jazmín; Ríos Cepeda, Vera Lucía; Valles Ornelas, María Manuela; Rodarte Vázquez, Arely; Salmerón Mosso, Nancy Miriam; Gómez Segura, Enrique; Soberanis Serrano, Rosa Iris; Aguilar Villegas, Arturo; Torres Delgado, Juan Manuel; Herrera Arellano, Gema Elisa; Amaro Mena, Lidia Angélica; Limón Vázquez, Bertha María; Martín del Campo Aceves, Ma. Isabel; Balderas Acosta, Zayab; Vargas Rodríguez, Eira; Velasco Reyes, Alicia; Tapia Pineda, Maribel; Contreras Tapia, Yael Emiliano; Guerrero Macías, Rubén Leonardo; Limón
El Lado Invisible de la Línea: Voces Normalistas de Mactumactzá y la Construcción de una Pedagogía Posabismal - López Morales, Gualterio Platón
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Reseña
El Modelo Taxonómico de Desarrollo de Habilidades (MTDH), pretende agrupar de forma ordenada los diferentes conjuntos de habilidades
que resultan necesarias y suficientes para que un estudiante exhiba des-
empeño(s) académico(s). Para abordar esta cuestión es necesario partir
de dos consideraciones. La primera es que en el rango de habilidades
que se consideran en este modelo taxonómico, las más complejas son las habilidades académicas, las cuales dependen del desarrollo anterior de habilidades situacionales, expansivas y normativas, que son los niveles previos del modelo.
