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ISBN 978-970-96815-4-3

El claustro docente de la EFFJ: perfil, competencias y programa de formación

Autor:Camacho Ortiz, Dulce Alejandra
Colaboradores:
Silva Mora, Karen (Director del equipo editorial)
Infante Villa, Eva Paola (Editor Literario)
Editorial:Escuela Nacional de Formación Judicial
Materia:Administración escolar, administración de actividades académicas
Clasificación:Gestión de personal y recursos humanos
Público objetivo:Formación de adultos
Publicado:2025-09-26
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:750Kb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Reseña

La Escuela Federal de Formación Judicial (EFFJ) desarrolla actualmente un modelo pedagógico enfocado en la profesionalización de su claustro docente, compuesto por personal interno y externo, con el objetivo de garantizar una formación de calidad para el Poder Judicial de la Federación. Con un enfoque en competencias disciplinares, pedagógicas, tecnológicas, éticas y comunicativas, la Escuela Judicial ha implementado programas de formación inicial y continua, destacando la importancia de la actualización continua, el uso de metodologías activas y la promoción de valores, como la independencia judicial y los derechos humanos. A pesar de los avances, la institución enfrenta retos derivados de la reforma judicial de 2024, como la necesidad de retener talento, formar nuevas generaciones de docentes y consolidar su modelo pedagógico para responder a las demandas de un sistema judicial en constante transformación.

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