Reseña

La presente obra denominada “Estrategias metodológicas para la formación de investigadores en educación” tiene como propósito dar a conocer el trabajo metodológico que se lleva a cabo en los procesos de formación de investigadores en las instituciones de educación superior en México. Para ello, se presentan ocho capítulos que nos ofrecen diferentes miradas de cómo se ha abordado el tema de la formación de investigadores, retomando la perspectiva de veinte autoras y autores participantes en la elaboración de los contenidos, quienes en su mayoría pertenecen a la Red Mexicana de Investigadores de la Investigación Educativa (REDMIIE), de la subárea Formación de Investigadores. De esta forma, el presente libro electrónico reúne a once instituciones de educación superior, a través de la colaboración editorial de dos instituciones universitarias: el Fondo Editorial de la Universidad Autónoma de Querétaro y la Editorial UPAEP.