Reseña

El Libro de Modelos Educativos, trata de analizar la realidad Educativa en México, vista como un entramado complejo, incierto y absolutamente provocativo para quienes de una u otra forma, están vinculados con este campo de la vida social que de manera natural permea todos y cada uno de los momentos de la vida del ser humano. Esta integrado por 13 capítulos organizados en tres apartados: el primero se centra en aportaciones ligadas a reflexiones en relación a la implementación de la Nueva Escuela Mexicana; el segundo, en la implementación de modelos educativos en el contexto de México; y el tercero, en los modelos eductivos vigentes en las Instituciones Formadoras de Docentes. Este conjunto de aportaciones son un intento por abordar los confines de la acción educadora en más de un contexto y en muy diversos niveles, logran integrar un panorama tripartito de la educación de nuestros días.