Reseña

El presente material se ha preparado como un recurso didáctico para la enseñanza aprendizaje de la lengua p’urhepecha. Consta de diez unidades en torno a los elementos generales y particulares de la lengua, acompañados de pequeños ejercicios pensados para que los alumnos se introduzcan a la comunicación y a la lectoescritura. Los contenidos temáticos se p’urhepecha y de diversas investigaciones, así como de experiencias académicas y docencia. Se procuró que toda información, vocabularios y ejercicios fueran presentados en forma bilingüe para facilitar la comprensión de los temas a los lectores.
Para los fines didácticos que persigue el material, se utiliza el alfabeto propuesto por Fernando Nava en el año 2000. En este sentido, advertimos que, para otras regiones p’urhepecha o para los estudiosos, puede resultar diferente el sistema de representación gráfica. Acentuamos que el material está pensado para introducir al conocimiento general de la lengua p’urhepecha a los no hablantes y para quienes vivan en contextos comunitarios. De igual manera, con la finalidad de coadyuvar en la preservación y revitalización de la lengua p’urhepecha. Que los alumnos tomen conciencia de la importancia, uso, valor académico y profesional, para aplicarla en los diversos contextos formativos, en dialogo con las ciencias sociales y las ciencias exactas. Fomentar la comunicación, la vinculación comunitaria e impulsar la interculturalidad.