Interacción comunicativa en la escuela secundaria
La dialogicidad y el encuentro cotidiano con nos-otr@s
Editorial:Coello Rodríguez Laura Elena
Materia:Educación
Clasificación:Lenguaje y lingüística
Público objetivo:General
Publicado:2024-12-02
Número de edición:1
Número de páginas:350
Tamaño:21x15cm.
Precio:$400
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Libros relacionados
Visión profesional educativa - Moreno Ruiz, Jorge Alberto; de la Riva Lara, María de Jesús; Reyes Gaytán, Enrique Agustín; Anselmo Robles, Guadalupe Vianey; Marin Saldívar, Andrea; José Alavez, Alma Karina; Sánchez Ramírez, Karen Rubi; Martínez Álvarez, Silvia Iveth; Gomez Maturano, Katya Daniela; Flemate Alonso, Wendy Fabiola
La enseñanza de la oralidad: Un proyecto que da voz a las y los normalistas - Angélica Araceli Vázquez Ricaño; Aguirre López, Sandra Lorena; Frías Lara, Martha Nictze; Estrada Trejo, Brenda
Del gis al clic - León Zaragoza, Marco Antonio
Polifonías y Caleidoscopios - Díaz Fernández, Mariela; Simonovis Rojas, Jairo de Jesús; Barreto Abrahao, Maria Helena Menna; González Arizmendi, Samuel; Erazo Cruz, Ciserón; González Escobar, Luis Antonio; Alarcón Carvacho, Patricio; Rodríguez Ugalde, María Eugenia; Lilia Tamer, Norma; Falla, Laura Valentina; Alison, Lievanom; Mogollón, Sandra Patricia; Sandoval Cardona, Luis Alberto; Hernández Elizondo, William Francisco; Plasencia Díaz, Adriana
Reseña
En este libro se presenta el análisis y la interpretación de algunos datos empíricos y el trabajo de campo correspondiente, realizado en el proyecto de investigación Las prácticas de comunicación como correlato cotidiano del aprender y formarse: una experiencia con estudiantes de secundaria.”, elaborado a partir de la indagación con estudiantes y docentes de una escuela secundaria urbana ubicada en una zona popular de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez. Dicho trabajo responde al proyecto de tesis desarrollado durante los cursos y seminarios correspondientes a la Maestría en Educación y Diversidad Cultural, emprendido por el autor/estudiante en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 07-Tuxtla Gutiérrez durante los años 2010, 2011 y 2012.
