MéxicoMéxico
Detalle
Libros relacionados
Educación para la paz: - Sánchez Márquez, Juan Antonio; Alejo López, Sergio Jacinto; Ruíz Aguilar, Graciela Ma. de la Luz; Núñez Palenius, Héctor Gordon; Camarena Martínez, Sarai; Reyes Castro, Servando; Orosco Alcalá, Blanca Estela; Ortega Vázquez, Ana Isabel; Sánchez Conejo, Ma. Teresa; Ortega Mereles, Sergio Jesús; Bravo Villanueva, María; Cervera Delgado, Cirila; Alejo Valenzuela, Sergio Efrén; Pérez Girón, Jesús Humberto; Trujillo Tovar, Mireira Maritza; Maldonado Rodríguez, Jesús Humberto; Velázquez Rendón, David Ignacio; Díaz Pérez, Alma Laura; Del Carpio Ovando, Perla Shiomara; Díaz Pérez, César; García Mier, Brenda Elizabeth; Gómez Luna, Blanca Estela; Veloz García, Rafael Alejandro; Aguilar Espinosa, María Guadalupe; Rubio Rivera, Rocío
Educación para la paz: - Sánchez Márquez, Juan Antonio; Alejo López, Sergio Jacinto; Ruíz Aguilar, Graciela Ma. de la Luz; Núñez Palenius, Héctor Gordon; Camarena Martínez, Sarai; Reyes Castro, Servando; Orosco Alcalá, Blanca Estela; Ortega Vázquez, Ana Isabel; Sánchez Conejo, Ma. Teresa; Ortega Mereles, Sergio Jesús; Bravo Villanueva, María; Cervera Delgado, Cirila; Alejo Valenzuela, Sergio Efrén; Pérez Girón, Jesús Humberto; Trujillo Tovar, Mireira Maritza; Maldonado Rodríguez, Jesús Humberto; Velázquez Rendón, David Ignacio; Díaz Pérez, Alma Laura; Del Carpio Ovando, Perla Shiomara; Díaz Pérez, César; García Mier, Brenda Elizabeth; Gómez Luna, Blanca Estela; Veloz García, Rafael Alejandro; Aguilar Espinosa, María Guadalupe; Rubio Rivera, Rocío
Propuesta para evaluar actividades y productos de Comunicación Pública de la Ciencia y de Educación Informal en Ciencia - Sánchez Mora, María del Carmen; Suárez Lastra, Manuel; Reynoso Haynes, Elaine; Hernández Arellano, Yazmín; García Guerrero, Miguel
Informática administrativa y pedagogía en la transformación digital escolar - Gali Alonso, Reyna
Perspectivas contemporáneas en didácticas disciplinares - Moreno Martínez, Nehemías; Pérez García, Edgar Alfonso

Reseña

La Universidad La Salle Bajío ha actualizado su modelo educativo, respondiendo con ello a las demandas de la sociedad actual. Para esta labor, académicos y colaboradores de la Universidad se enfocaron en analizar, por un lado, los retos sociales, culturales y educativos del contexto actual, y, por otro, los fundamentos filosóficos, teológicos y sociológicos necesarios para respaldar una propuesta pertinente que oriente la actividad educativa. Este libro es el resultado de este análisis, y contiene la propuesta de modelo que desde la Universidad se ha diseñado para promover ambientes y relaciones formativas integrales.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326