MéxicoMéxico
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ISBN 978-607-5892-19-1

Enseñanza y aprendizaje en la diversidad
Los docentes de Tabasco toman la palabra

Autores:
Paque Díaz, Selene
Hernández López, Josefina
Hernández Hernández, María Cruz
Ramírez Rodríguez, Mario
Euán Vázquez, Shirley Ivonne
Hernández Baxin, Susana
Broca Gordillo, Yomali
Martínez Gordillo, Ricardo
De la O De la O, Bartola
Olmedo López, El Abdel
Contreras Rodríguez, Liliana del Carmen
Colaborador:Paque Díaz, Selene (Coordinador editorial)
Editorial:Cromberger Editores e Impresores
Materia:Educación
Clasificación:Destrezas de estudio y aprendizaje: generalidades
Público objetivo:General
Publicado:2024-10-29
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:12.5Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Reseña

Enseñanza y aprendizaje en la diversidad. Los docentes de Tabasco toman la palabra, cuenta con cinco apartados: en el primero, “Diversidad e inclusión”, se desarrollaron los temas de absentismo en la educación preescolar, la educación a distancia y los retos de la educación durante la pandemia. El segundo lleva por nombre “Cultura de la paz e importancia de la salud psicosocial”, donde se abordan el síndrome de burnout y cultura de paz en la educación básica; posteriormente, en el apartado “Multiculturalidad”, se analizan los factores que inciden en la conducta antisocial y centros de interés como estrategia didáctica. Continuando con el desarrollo del libro, en el cuarto apartado, “Innovación educativa”, se argumenta acerca de los correctos hábitos de estudio de los alumnos, así como dificultades del proceso de enseñanza-aprendizaje; por último, en “Didácticas específicas”, los trabajos están enfocados a las prácticas de laboratorio en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en la importancia de la simulación clínica.
El libro presenta once investigaciones desarrolladas por docentes altamente calificados de todos los niveles académicos, quienes vieron diversas oportunidades de estudios dentro de su labor docente, rodeados de contextos únicos, siendo motivados por la curiosidad nata del ser humano y en el afán de poder explicar las dificultades o retos de su día a día, y decidieron desarrollar estas temáticas por el bien de sus estudiantes, de la comunidad y de sus centros educativos.

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