Detalle
ISBN 978-607-8820-25-2
Editorial:Editora Nómada
Materia:Sociología de la educación
Clasificación:Cuerpo docente / de educadores
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-10-23
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:2Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
La formación directiva
Modelos innovadores para la transformación del liderazgo educativo
Editorial:Editora Nómada
Materia:Sociología de la educación
Clasificación:Cuerpo docente / de educadores
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-10-23
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:2Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
Libros relacionados
Caminos que conducen a la paz en aulas y escuelas mexicanas - Fierro Evans, María Cecilia; Carbajal Padilla, Patricia
Caminos que conducen a la paz en aulas y escuelas mexicanas - Fierro Evans, María Cecilia; Carbajal Padilla, Patricia
Caminos que conducen a la paz en aulas y escuelas mexicanas - Fierro Evans, María Cecilia; Carbajal Padilla, Patricia
Saberes y prácticas para un futuro sostenible - Castillejos López, Willelmira; Silva España, Daniela; Barrera González, José Alberto; García Bautista, Rosa Gloria; Gómez Cruz, Manuel Ángel; Gómez Tovar, Laura; Macotela Cruz, José Manuel; Ortiz Martínez, Luis Enrique; Torres Montealbán, Jonás; Ponce Javana, Pedro Celestino; Victorino Ramírez, Liberio; Becerra Córdova, Guillermo; Sánchez Carrasco, María Joaquina; Aguilera Peña, Ma de Lourdes; Mora Pizano, María Guadalupe; Mora Pizano, Alma Rosa; Morett Sánchez, Jorge Luis; Zamora Linares, Rafael; Soto Espinoza, Yschel; Garrido Angulo, Raúl; Basurto Vargas, Josué Sinhue; Camiro Pérez, Mario Alberto
Saberes y prácticas para un futuro sostenible - Castillejos López, Willelmira; Silva España, Daniela; Barrera González, José Alberto; García Bautista, Rosa Gloria; Gómez Cruz, Manuel Ángel; Gómez Tovar, Laura; Macotela Cruz, José Manuel; Ortiz Martínez, Luis Enrique; Torres Montealbán, Jonás; Ponce Javana, Pedro Celestino; Victorino Ramírez, Liberio; Sánchez Carrasco, María Joaquina; Aguilera Peña, Ma de Lourdes; Mora Pizano, María Guadalupe; Mora Pizano, Alma Rosa; Morett Sánchez, Jorge Luis; Zamora Linares, Rafael; Soto Espinoza, Yschel; Garrido Angulo, Raúl; Basurto Vargas, Josué Sinhue; Camiro Pérez, Mario Alberto; Becerra Córdova, Guillermo
Caminos que conducen a la paz en aulas y escuelas mexicanas - Fierro Evans, María Cecilia; Carbajal Padilla, Patricia
Caminos que conducen a la paz en aulas y escuelas mexicanas - Fierro Evans, María Cecilia; Carbajal Padilla, Patricia
Saberes y prácticas para un futuro sostenible - Castillejos López, Willelmira; Silva España, Daniela; Barrera González, José Alberto; García Bautista, Rosa Gloria; Gómez Cruz, Manuel Ángel; Gómez Tovar, Laura; Macotela Cruz, José Manuel; Ortiz Martínez, Luis Enrique; Torres Montealbán, Jonás; Ponce Javana, Pedro Celestino; Victorino Ramírez, Liberio; Becerra Córdova, Guillermo; Sánchez Carrasco, María Joaquina; Aguilera Peña, Ma de Lourdes; Mora Pizano, María Guadalupe; Mora Pizano, Alma Rosa; Morett Sánchez, Jorge Luis; Zamora Linares, Rafael; Soto Espinoza, Yschel; Garrido Angulo, Raúl; Basurto Vargas, Josué Sinhue; Camiro Pérez, Mario Alberto
Saberes y prácticas para un futuro sostenible - Castillejos López, Willelmira; Silva España, Daniela; Barrera González, José Alberto; García Bautista, Rosa Gloria; Gómez Cruz, Manuel Ángel; Gómez Tovar, Laura; Macotela Cruz, José Manuel; Ortiz Martínez, Luis Enrique; Torres Montealbán, Jonás; Ponce Javana, Pedro Celestino; Victorino Ramírez, Liberio; Sánchez Carrasco, María Joaquina; Aguilera Peña, Ma de Lourdes; Mora Pizano, María Guadalupe; Mora Pizano, Alma Rosa; Morett Sánchez, Jorge Luis; Zamora Linares, Rafael; Soto Espinoza, Yschel; Garrido Angulo, Raúl; Basurto Vargas, Josué Sinhue; Camiro Pérez, Mario Alberto; Becerra Córdova, Guillermo
Reseña
La autora expone en esta obra cinco modelos de formación de directivos abordándolos desde sus aspectos metodológicos para la enseñanza, con el propósito de ampliar las alternativas metodológicas para la formación de líderes educativos. Dichos modelos son: Design Thinking Sprint, el Método CACE, el Laboratorio abierto LISIE-Lab, el Modelo de incubación y aceleración y el Boot Camps.
