Estado Actual de las Tecnologías de la Información y Comunicación en las Instituciones de Educación Superior en México, estudio 2024
En la obra se destaca la necesidad de incrementar la madurez digital de las IES mexicanas, añadiendo las reflexiones sobre la disrupción ocasionada por la IA, se plantean las fortalezas y las áreas de oportunidad que permitan la generación de cambios en profundidad para posicionar a las TI como herramienta estratégica para el fortalecimiento de las funciones sustantivas de docencia, extensión o vinculación e investigación.
Esta obra es un esfuerzo ininterrumpido colaborativo e interinstitucional, coordinado por el comité ANUIES-TIC, con el que se observó nuevamente el interés y esfuerzo de las IES asociadas a la ANUIES por continuar participando en este ejercicio de reflexión continua, para avanzar en la madurez digital de las IES, en beneficio de sus comunidades, y con un impacto social.