Reseña

El libro "La experiencia de la práctica docente en el campo de las ingenierías" presenta una exploración profunda de la enseñanza en ingeniería, destacando la importancia de un enfoque práctico y basado en la resolución de problemas. A través de la combinación de tutoría, supervisión de proyectos, y colaboración con la industria, este texto aborda cómo los educadores pueden transmitir conocimiento técnico, habilidades prácticas, y valores éticos a futuros ingenieros.
Con estudios de caso y evaluaciones de intervenciones educativas, desde la gamificación hasta el aprendizaje basado en proyectos, el libro ilustra métodos para integrar tecnología en la enseñanza y fomentar el aprendizaje colaborativo y significativo. Los capítulos detallan experiencias y estrategias para adaptarse a avances tecnológicos y satisfacer las necesidades cambiantes de estudiantes e industria, haciendo de este libro una guía esencial para docentes en ingeniería comprometidos con el desarrollo profesional y personal de sus estudiantes.