MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-8991-11-2

Diálogos críticos en educación voces y experiencias

Autores:
Contreras López, Rebeca Elizabeth
García Soberano, César Augusto
Jiménez Rosado, Rubén Dario
Colaborador:Arellano Gault, David Enrique (Prologuista)
Editorial:Universidad de Xalapa
Materia:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2024-05-10
Número de edición:1
Número de páginas:230
Tamaño:14x21cm.
Precio:$204
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña

El libro aborda diversas teorías educativas desde un enfoque filosófico aplicable a la educación mexicana tales como; el conductismo, cognitivismo, constructivismo y el socio-constructivismo, aplicadas en las instituciones públicas y privadas, desde una perspectiva crítica y con un riguroso enfoque metodológico sistemático. El libro presta especial atención a las teorías sistémicas, funcionalistas, constructivistas, conmutativa, y los principios del aprendizaje dialógico. También aborda el tema de las denominadas escuelas aceleradas y su impacto dentro de los ámbitos educativos, culturales y sociales, así como los temas de la educación inclusiva.

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