MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-413-519-0

Hacia una educación ambiental intercultural desde la comunidad y el territorio, énfasis cambio climático, biodiversidad y alimentación
Construyendo procesos socioeducativos en la formación docente

Autores:
Terrón Amigón, Esperanza
López Téllez, Ma. Concepción
Sánchez Cortés, María Silvia
Editorial:Universidad Pedagógica Nacional
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-04-19
Número de edición:1
Número de páginas:162
Tamaño:21.5x27.9cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Formarse como docente: - Durán Alberto, Ana María; González Cortés, Alfonso; Martínez Palma, Yorleny Sayuri; Ramírez Hernández, Paola Stefany; Al, Et.; Murillo Pantoja, Roberto
La formación de formadores: - Loya Chávez, Hermila

Reseña

Este libro es producto de una investigación realizada en una comunidad específica de la Región Mixteca Baja Poblana. Su conclusión reúne el esfuerzo de sus autoras y quienes contribuyeron en su configuración. Tiene una humilde intención, la de contribuir a la transformación civilizatoria en la defensa y cuidado de la vida, sustento del bienestar de los pueblos del mundo. Aporta conocimiento e información complementaria y de consulta para los proyectos de intervención socioeducativa que los profesores de la comunidad e incluso de la región pueden impulsar con sus estudiantes. Los campos problemáticos que se abordan en los tres capítulos que lo integran son articuladores y situados, están enfocados en la descripción del territorio habitado y constituido bioculturalmente, lo mismo que la alimentación y sistemas alimentarios, así como la problemática de ambos ante el cambio climático. Se busca favorecer procesos de aprendizaje crítico y participativo vinculados con los contextos de vida de los estudiantes y sus saberes, en diálogo con aportes de las ciencias, orientados a la busca del cuidado de la casa común la Madre Tierra, de sí mismos y de los otros seres humanos y no humanos.

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