MéxicoMéxico
Detalle
Libros relacionados
Función Ciencias Sociales I - Vázquez García, Cristina
Liderazgo en el aula: educar con sentido humano - Mares Galindo, Haydee
Voces del Aula: Relatos de aprendizaje en la formación docente - Nuñez Martínez, Mariela; Peña Breceda, Monika Alessandra; Rojas Abundiz, Joyce Alessandra; Aguilar Hernández, Emiliano; Gutiérrez Robledo, Melanie Guadalupe; Duran Bustos, Dayana Karely; Martínez Gutiérrez, Samantha Ayleen; Arias Moreno, Karina; Rivera Rueda, Citlali Nohemi; Alvares Villegas, Lucil; Sauceda de la Cruz, Diego Emiliano; García López, Mario Alberto; Hernández Tobías, Alma Patricia; López Páez, Melissa Haydeé; Muñoz Martínez, Yahir Alejandro; Limón Calva, Diego; Liñan Hernández, Julia Alejandra; Arellano Alvarado, Cristian Gael; Hernández Pérez, Marcela; Casanova Pozas, Cecilia Judith; Soto Castellanos, Olga Jazmín; Corpus González, Luis Gerardo; Muñoz Sotelo, Frida Sofía; González Hernández, Susana Lizeth; Garcia Labreda, Judith; Cruz Banda, Mario Efraín; Martínez Lozano, Cristofher Geovanni; Cisneros Avalos, Gisela Margarita; Cortés Rodríguez, Alison Danae; Morales Pérez, Angel Javier; Vásquez, Mara; Alemán Méndez, Karla Fernanda; Rivero Trujillo, Francisco De Jesús; Villanueva Pérez, Monserrat
Historia y disquisiciones sobre educación: México y Centroamérica, siglos XX-XXI - Arteaga Castillo, Belinda; Alfaro Ramos, Ángela Victoria; Camargo Arteaga, Siddharta Alberto; Campos Fonseca, Gustavo Adolfo; Chajón Flores, Aníbal Dionisio; De los Santos Rodríguez, Jonhy; Díaz Pérez, Adolfo Alejandro; Esquivel Vega, Jeffry Aurelio; Flores Montalvo, María Julia; Gordillo Ballinas, Fernando de Jesús; Jiménez Álvarez, Dennis Josué; Márquez Espinosa, Esaú; Montoya Martínez, José Ernesto; Moreno Chávez, Fabián Ernesto; Padilla Arroyo, Antonio; Ramírez Achoy, Jéssica
Docentes indígenas y apropiación tecnológica para la docencia intercultural - Vega Leal, Susana; Lay Arellano, Israel Tonatiuh

Reseña

Proteger la vida propia y la de los demás es un valor incalculable, este material es un símil de ese valor mencionado. El estudiantado está ante la oportunidad de aprender y aplicar los principios más elementales e importantes de la protección civil desde la Trayectoria de Aprendizaje Especializante (TAE) que recién va a iniciar. Este es un material especializado para el alumnado que ayudará a proteger y salvaguardar a la población en riesgo, los conocimientos los aprenderá en el taller a lo largo de un ciclo de cuatro semestres. Los formará y preparará con capacidades y valores para la vida y lo largo de toda su vida.
El texto aborda aspectos históricos y legales, locales, nacionales e internacionales de gran importancia para identificar cómo y por qué surgen los grupos y equipos de ayuda y rescate, las leyes con las cuales se rigen estos grupos y dan sustento a su creación.
Desde hace algunos años cada vez más y más la población sufre con los fenómenos naturales, como sismos, erupciones volcánicas, incendios, huracanes e inundaciones, así como algunos otros ocasionados por el hombre, aquí es donde se aplican los conocimientos y habilidades obtenidos por medio de este texto.
Otra parte importante de este material corresponde a los primeros auxilios, aprender y aplicar esos principios fundamentales para la ayuda de heridos, de personas en crisis nerviosas, en caso de heridas, posibilidades de ahogarse, evacuar, buscar heridos o desaparecidos.
Sin duda es un texto interesante, completo, novedoso y poco común, usarlo y aprender representa la antesala de conservar la saludo y la vida.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326