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Reseña

La obra que indaga profundamente en el proceso formativo de los educadores del mañana. A través de exhaustivas investigaciones y análisis críticos, el autor cuestiona la eficacia de los métodos actuales de formación docente en el fomento de habilidades investigativas. Este libro desentraña mitos arraigados en el ámbito educativo y confronta la realidad de la preparación de los profesionales de la enseñanza. Con un enfoque reflexivo, la obra propone innovadoras estrategias para transformar la formación inicial, destacando la importancia de cultivar la curiosidad y el pensamiento crítico en los futuros docentes. "Mito o Realidad" desafía a la comunidad educativa a replantearse sus paradigmas y a adoptar un enfoque más dinámico y orientado a la investigación en la formación docente.

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