Reseña

Libro de texto con contenidos y actividades correspondientes a la asignatura Humanidades II, las cuales se abordan a través de una metodología activa que promueve una propuesta de educación híbrida, digital y presencial, al utilizar las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje (TICCAD). Apegado a los programas del nuevo Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) para el aprendizaje por Progresiones desde un enfoque humanista.
Este libro proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para ayudarlos a desarrollar habilidades que favorezcan el pensamiento crítico y autónomo, constructivo, con empoderamiento social, capaz de incidir en los momentos históricos presentes desde la generación de ciudadanos autogestivos, haciendo uso de estrategias filosóficas para generar efectos en su experiencia personal y en la experiencia colectiva, presentes y futuras, habilitándolo para participar en la transformación de la sociedad.