Reseña

Esta propuesta es en sí misma un ejercicio metodológico desde la inter, multi y transdisciplinariedad del arte para la educación en la que se expone una base teórica-conceptual, el abordaje metodológico-didáctico y la realización de diversas prácticas a partir del establecimiento de momentos de reflexión, de análisis y de crítica que, a su vez, permitan solucionar las problemáticas presentadas en el ámbito académico donde se relacionan el arte y la educación.

La idea fundamental que subyace en la construcción del método eduqarte es fomentar el diálogo inter, multi y transdisciplinario, propiciar procesos creativos e incluir una visión conjunta para generar propuestas didácticas transversales entre el arte y la educación. Así, dicha metodología desafía los modos tradicionales de ser, actuar, pensar, sentir, crear e imaginar, mediante planteamientos innovadores y prácticas que invitan a contextualizar lo aprendido y a generar nuevas formas de observar y accionar en nuestro entorno en consonancia con la realidad educativa universitaria actual.