Detalle
ISBN 978-607-8694-46-4
Editorial:Qartuppi
Materia:Psicología educativa
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2023-10-19
Número de edición:1
Tamaño:2.1Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
La comprensión lectora desde una propuesta interconductual
Editorial:Qartuppi
Materia:Psicología educativa
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2023-10-19
Número de edición:1
Tamaño:2.1Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Reseña
Esta obra destaca la importancia de diseñar estrategias educativas destinadas a mejorar la comprensión lectora, reconociendo que la lectura desempeña un papel fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Como resultado, se plantea una propuesta que aborda la evaluación de la comprensión lectora en estudiantes de educación superior desde una perspectiva interconductual.
