MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-8863-00-6

Responsabilidad social universitaria como modelo de gestión en la educación superior desafíos y estrategias de incorporación

Autor:Montero Castillo, Ana Beatriz
Arvizu Narváez, Ana Carolina
Rodríguez Rodríguez, Bertha Berenice
Bernal Miramontes, Carlos Raúl
Chávez Aguirre, Carolina
Rojas Montoya, Cecilia del Carmen
Sandoval Acosta, Dalinda Isabel
Salas Medina, Daniela Lizbeth
Aguirre Ojeda, Diana Patricia
Parra Jiménez, Elvia Lizette
Montes Reyes, Eva María
Ochoa García, Fabiola
Ramos Guzmán, Gabriela Alexa
Camacho González, Griselda Guadalupe
Pérez Ocampo, Hugo Fabio
Vega Campos, Iliana Patricia
Espinosa Parra, Irene Margarita
Medina Carrillo, Isabel Cristina
Navarro Álvarez, Jessica
Puga Olmedo, José de Jesús
Heredia Quevedo, Josefa Elizabeth
Salazar Celedón, Judith
Cayeros López, Laura Isabel
Rivera Rivas, Laura Talina
Sánchez Aranda, Magda Lidiana
Montes Torres, María de Lourdes
Ochoa García, María Georgina
Mercado Rivas, Martha Xitlali
Plascencia Bernal, Mónica Olivia
Uribe Olivares, Nadia Sarahi
Valenzuela Amaya, Nicolás Alexander
López Rodríguez, Oneida Nathaly
Vega Campos, Patricia Geraldine
Hernández Pacheco, Raquel Rocío
Becerra Pérez, Ricardo
Arreola Ávila, Xóchilt
Toledo Ortega, Alejandro
Cortés Valdivia, Claudia Adabella
Figueroa Varela, Ma. del Rocío - México
Agraz López, María Celina
Editorial:Universidad Autónoma de Nayarit
Materia:Educación superior
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2022-06-03
Número de edición:1
Tamaño:6.258Kb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español

Reseña

Es un proyecto que surge como producto del Diplomado que lleva por título el mismo nombre, el cual fue dirigido a docentes universitarios de nivel medio superior y superior y fue organizado por la Secretaría de Extensión y Vinculación, en diciembre del 2020.
Este es una compilación de los resultados derivados de esta actividad por medio de ensayos académicos y de investigación con la finalidad de evidenciar los esfuerzos de la comunidad universitaria en cuanto a la generación de estrategias y acciones basadas en la reflexión sobre la razón de ser de una universidad, particularmente de nuestra alma máter.

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