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Reseña

Esta primera edición contiene información del ciclo escolar 2018 -2019 y constituye un esfuerzo editorial que permite visibilizar brechas y avances, en el marco de la mejora continua de la educación.

La publicación consta de 32 cuadernos cuyo propósito es ofrecer información útil para que las autoridades de las entidades federativas orienten sus esfuerzos de mejora continua de la educación en el ámbito de sus competencias, y para que la sociedad en general conozca y valore el estado en que se encuentra el sistema educativo de su entidad.

La estructura del documento se conforma de seis capítulos que presentan un análisis descriptivo de información estadística que se presenta a través de tablas, gráficas y mapas. Los capítulos que integran esta publicación son: Contexto, Sistema Educativo Estatal, Estudiantes, Directivos y docentes, Escuelas y Resultados educativos.

En este primer grupo se publican las entidades de Aguascalientes, Baja California, Baja California Sur, Campeche, Chiapas, Ciudad de México, Tlaxcala y Veracruz. Durante los meses siguientes se publicarán el resto de las entidades.

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