Reseña

En los primeros meses de la emergencia por SARS-CoV-2, Mejoredu recuperó las voces de diversos actores escolares en torno a algunas de sus experiencias, frente al reto de dar continuidad a la educación desde el confinamiento en sus hogares. Relatan qué problemáticas vivieron, cómo las enfrentaron, así como qué preocupaciones y propuestas tenían ante un posible regreso a las escuelas.

El informe del estudio condensa estas voces y experiencias relatadas desde la educación inicial hasta la media superior, con el propósito de abonar a la construcción de una memoria social sobre lo ocurrido en un hecho sin precedentes.

Desde los hallazgos del estudio, y desde las reflexiones de figuras docentes, directivas, de supervisión, de asesoría técnica, de familias y estudiantes, se formulan estrategias para el fortalecimiento del Sistema Educativo Nacional y de las comunidades escolares, a fin de garantizar el derecho a la educación para todas y todos los mexicanos, aun en situaciones similares de emergencia.