Reseña

El libro Neuroeducación; de lo científico a lo práctico reúne las aportaciones de profesionales de la educación, la pedagogía y la psicología quienes realizan análisis teórico y proporcionan conocimiento empírico para proporcionar propuesta de la educación neuropedagógica como las teorías del aprendizaje, la ciencia cognitiva, el paradigma multimodal, la neuroestimulación, el modelo de planeación neurodidáctica, la realidad aumentada y las metodologías neurodidácticas en general.