Reseña

La idea de escribir esta obra, surge y es producto de la inmejorable situación que se tiene en el sistema educativo en México. Para quienes entre otras actividades habituales nos dedicamos a la docencia, hacemos constar que el modelo que se tiene implementado en el país, no ha tenido los efectos esperados, dado a que persisten problemas en cuanto a la calidad de la educación, infraestructura, cobertura, y recursos financieros insuficientes, aunque diría con mejor propiedad, “mal destinados”. Surgen, desde luego, varias interrogantes, para entender y tener un panorama más claro de lo que se está suscitando en el ámbito académico. ¿Por qué la educación en nuestro país todavía se encuentra ensimismada y estancada? ¿Cuál es realmente el modelo educativo que se está implementando en las escuelas? ¿Es un modelo propio o es una adaptación de otro u otros países? ¿Por qué los recursos financieros que se destinan para el ámbito educativo han sido insuficientes? ¿Cuál es el papel que ha desempeñado el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) en materia educativa? ¿Cuáles han sido los roles de los diferentes actores, tales como: maestros, alumnos, padres de familia y gobierno? ¿Cuáles han sido las reformas educativas? ¿Qué es exactamente lo que se tiene que cambiar en materia educativa? ¿Qué eventos históricos y sociales influyeron en el desarrollo de los modelos? PISA ¿En verdad mide el grado de competencia de los alumnos?