Reseña

Este libro, compila la escritura académica reflexiva y propositiva de los docentes del Centro Regional de Educación Normal Profra. Amina Madera Lauterio, para reflejar los resultados de tres años de investigación e innovación pedagógica en la formación docente de los estudiantes de la licenciatura en educación primaria.
En ese sentido como expresión de la vida académica perfila los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, la construcción colectiva de las comunidades de aprendizaje, la riqueza intelectual de la lectura y escritura en un marco alternativo de experiencias de formación de la educación inclusiva, así como las competencias requeridas en la gestión educativa.
La presente obra trasciende el espacio y el tiempo institucional y materializa en sus páginas, la riqueza cultural e intelectual de la planta académica.